Login
|
ภาษาไทย
|
English
|
Home
Search
Member
Bib item
Anywhere
Title
Author
Subject
Tags
ISBN/ISSN
Publisher
Journal title
Card
| MARC
Not found
×
‹
›
Title
การเปรียบเทียบทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการสอนแบบเน้นกระบวนการปฏิบัติกับวิะการสอนแบบซินเนคติกส์ = The comparison of thai language creative writing skill primary school level 6 students by using practice process method and synectics method / วิทยานิพนธ์ของ จีรภา ประดา.
Author
จีรภา ประดา
Publication
ศรีสะเกษ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ , 2556
Detail
182 แผ่น. ; 29 ซม
Subject
การเขียนเชิงสร้างสรรค์
--
วิจัย.
(+)
การอ่านเขียนถ้อยคำในภาษาไทย
--
วิจัย.
(+)
Source Types
Book
Review
Member reviews (0)
Add Your Review
My List
Sign in for save My list.
Rate this item:
Add suggest |
Save
|
Export saved
|
Clear saved
Item
hold
No
Location
Collection
Unit
Copy
CallNo
Status
1
มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ
วิทยานิพนธ์ (ภาษาไทย)
1
ว 495.918 จ557ก 2556
Available
2
มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ
วิทยานิพนธ์ (ภาษาไทย)
2
ว 495.918 จ557ก ฉ.2 2556
Available
3
มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ
วิทยานิพนธ์ (ภาษาไทย)
3
ว 495.918 จ557ก ฉ.3 2556
Available
Librarian Review
Member Review
Add Your Review
Comments
Sign in for add comments
Recently viewed
Statistics
Tags
Add tags
Sign in
for adding tags
Related Items